Vuoden julkaisu -äänestys
Äänestys on päättynyt.
Xamkissa julkaistaan vuosittain teoksia viidessä eri julkaisusarjassa. Vuoden julkaisu -äänestyksen tarkoituksena on nostaa esille laadukkaita ammatillisia julkaisuja, joiden laatijoina on opettajia, tutkijoita ja TKI-asiantuntijoita.
Nyt on aika palkita vuonna 2023 ilmestyneitä julkaisuja. Tänä vuonna taiteellisilla julkaisuilla on oma kategoriansa. Tutustu ehdokkaisiin ja äänestä viimeistään 10.4.2024. Äänestäjien kesken arvotaan joko Xamkin huppari tai 50 euron lahjakortti kirjakauppaan (arvonnan säännöt).
Tulokset julkistetaan Kouvolassa 24.4.2024. Lue lisää tapahtumasta ja ilmoittaudu paikan päälle.
Ehdokkaat ovat:
1: Kuinka kertoa vieraskasveista koulussa? Opettajan opas
Ranta-Korhonen, Tuija; Itkonen, Kirsi; Liukkonen, Päivikki; Melin, Markus; Vanhanen, Henri (2023). Xamk Oppimateriaalit 3.
Julkaisuryhmän kommentti:
”Konkreettinen oppimateriaali, joka on selkeästi rajattu. Julkaisu on tarkoitettu oppimateriaaliksi kouluun, mutta on yhtä hyvin hyödynnettävissä kenelle tahansa lasten (tai lastenmielisten) kanssa luonnossa liikkuville. Julkaisu ei kikkaile digitaalisilla elementeillä ja on siksi käyttökelpoinen myös ilman digivälineitä, ja voidaan soveltaen siirtää myös luokkatilan ulkopuolelle. Selkeä pedagoginen käsikirjoitus, kauniit kuvat, miellyttävä lukea ja helposti toteutettavat menetelmät. Osoittaa Xamkin vahvaa pedagogista osaamista.”
2: Living Lab. Ideakirja nuorilähtöisten palveluiden kehittämiseen
Mäkelä, Tanja (toim.) (2023). Xamk Inspiroi 73.
Julkaisuryhmän kommentti:
”Nuorten osallistamiseen kehittämistoiminnassa tarttuva julkaisu yhdistää oivallisesti Living Lab -kehittämismallin teoreettiset lähtökohdat ja käytännön toteutukset nuorten äänen esiin nostamiseksi. Tällaisille nuorilähtöisille kehittämismenetelmille o ajassa tilausta eri sektoreilla. Julkaisu sopii siten sekä opiskelijoiden oppimateriaaliksi että kehittämistyön konkareillekin. Ideakirja etenee johdonmukaisesti teoriasta käytännön kokeilujen ja lopuksi erilaisten nopeasti käyttöönotettavien työkalujen esittelyyn. Visuaalinen ilme on miellyttävä.”
3: Luovuutta diginä. Intoa digiloikkaan pienyrittäjälle luovalla otteella.
Lesonen, Miikka-Petteri; Aschan, Tuulevi (2023). Xamk Inspiroi 74.
Julkaisuryhmän kommentti:
”Hauska kuvitus vangitsi ja ilmensi konkreettisesti jo kannessa esiintyvää leikillisyyttä luovasti. Sivuilla seikkaileva vinkkaajabotti sai hymyn huulille. Sisältö varmasti vetoaa digiloikkaan pienyrittäjiä, joille digitaalisuus on vielä mörkö – sisältö on niin selkeäsanaista. Tällä on helppo levittää digitaalisuuden ilosanomaa laajasti. Sisältö on kirjoitettu kohderyhmä huomioiden ja kuitenkin asiantuntijamaisesti.”
4: Metsä, ympäristö ja energia. Soveltavaa tutkimusta ja tuotekehitystä. Vuosijulkaisu 2023.
Soininen, Hanne; Haatanen, Noora; Pulkkinen, Lasse (2023). Xamk Kehittää 227.
Julkaisuryhmän kommentti:
”Vuosijulkaisussa esitellään ajankohtaisia tutkimus-, kehitys- ja innovaatiohankkeita keskittyen tuoreisiin tuloksiin. Julkaisuja on kaikilta vahvuusalan eri osaamiskärkien aloilta. Artikkelit kattavat Xamkin kaikkien keskeisten toimintakaupunkien ja maakuntien alueilla tehtävän toiminnan esittelyt biokiertotalouden, energiajärjestelmien, ympäristöturvallisuuden, metsätalouden sekä puumateriaalitutkimuksen ja teknologioiden aloilla. Vahvuusalan tutkimus- ja kehityshankkeet kumpuavat niin alueellisesti kuin valtakunnallisesti merkittävistä ajankohtaisista teemoista ja pohjaavat tuloksiaan laajaan alan asiantuntijaverkoston näkemykseen.”
5: Urasuunnittelua Aidin neuvoin – Tekoäly ohjauksen apuna
Jussila, Sini; Kröpi, Minna; Kaipainen, Terhi; Kämäräinen, Kirsi; Lappalainen, Sanna; Pesonen, Jukka; Saari, Jani; Puikkonen, Marjo (2023). Xamk Kehittää 224.
Julkaisuryhmän kommentti:
”Ajankohtainen ja koulutuspoliittisesti olennainen aihe monialaisesti ja moninäkökulmaisesti sekä konkreettisesti käsiteltynä. Kaunis taitto ja miellyttävä lukukokemus. Tämä julkaisu toimii käyntikorttina Xamkin ja yhteistyökumppaneiden innovatiivisesta työstä koulutuksen palveluiden kehittämisessä. Tekoälykokeilut tuovat hyvää oppia myös valtakunnalliseen kehittämiseen muun muassa Digivision näkökulmasta.”
6: Verkkokauppa kasvuun Ruotsin malliin
Jaatinen, Hannu; Kosonen, Miia; Kumpusalo, Jukka; Kärki, Kati; Ollanketo, Anna (2023). Xamk Oppimateriaalit 4.
Julkaisuryhmän kommentti:
”Hankejulkaisu, joka jatkaa projektin kehitysinterventiota fiksusti julkaisun muodossa. Materiaali vaikuttaa siltä, että se toimii saumatta erilaisissa koulutuksissa, koulutuksen sisältöä rikastaen ja asian: verkkokaupan kehittämisen tukena Etelä-Savon lisäksi laajemminkin. Ajankohtainen ja tärkeä asia varsinkin itäsuomalaisille yrittäjille, joiden on etsittävä uusia markkinoita väestön vähetessä ja rajojen sulkeutuessa. Selkeä taitto, hyvät grafiikat, riittävästi taustoittavaa tietoa ja hyvät lähteet. Toimii myös itsenäisenä, informaalin oppimisen sisältönä.”
Taiteelliset julkaisut
Taiteellinen toiminta on osa korkeakoulujen lakisääteisiä tehtäviä. Vuoden julkaisu -äänestyksessä nostetaan esiin Xamkissa tehtyjä taiteellisia julkaisuja ja niiden vaikuttavuutta yhteiskuntaan ja aluekehitykseen.
7: Arboretum Mustila AR-kokemukset
Fabritius, Carine; Heinämäki, Tatu; Lappi, Mikko; Wuolio, Lauri (Haaga-Helia) (2022 – 2023)
Kolmen erilaisen sisällön avulla selvitettiin lisätyn todellisuuden mahdollisuuksia muun muassa palvelukokemuksen rikastamisessa sekä digitaalisena oppaana. Sisältöjen avulla herätettiin keskustelua myös siitä, mitä tarkoittaa, kun fyysiseen luontoon yhdistetään teknologiaa, ja voiko se olla elämyksellistä. AR-kokemuksia testattiin julkisesti neljän ryhmän kanssa sekä Arboretumissa että Kouvolan keskustassa, mikä toi Xamkissa tehtävän taiteellisen ja teknisen osaamisen näkyväksi. Käyttäjätestaukset nostivat esiin ideoita, jotka voisivat olla osa Mustilan elämyspalveluita, esimerkiksi audioreitit. AR-sisällöt olivat koettavissa Kokemusten talo -hankkeen loppuun (08/2023) saakka.
Osana Kokemusten talo -hanketta toteutettiin Arboretum Mustilan kanssa kolme luontoaiheista AR-sisältöä (Augmented Reality eli lisätty todellisuus). Lisätyssä todellisuudessa puhelimen ruudulle tulee digitaalisia elementtejä, jotka näyttävät sulautuvan fyysiseen ympäristöön saumattomasti. AR-kokemuksista Puun aika pohtii ihmisen aikakäsitystä suhteessa puun ikään, Syötävä metsä vie muistelemaan lapsuuden leikkejä ja Soiva puu etsii tasapainoa puiden ja puusta rakennettujen soittimien välille.
8: Jäljet tuhkassa, interaktiivinen mediainstallaatio
Heinämäki, Tatu; Lappi, Mikko (2023)
Teos oli julkisesti esillä Merikeskus Vellamossa Pako Pompejista -näyttelyssä 31.3. – 1.10.2023, mikä toi konkreettisesti näkyviin Xamkin henkilöstön taiteellista ja teknistä osaamista. Teoksen avulla selvitettiin vuorovaikutteisten digitaalisten teosten mahdollisuuksia tila- ja asiakaskokemuksen kehittämisessä sekä tutkittiin näyttelykävijöiden tunnekokemuksia. Teos voi toimia esimerkkinä ja inspiraationa esimerkiksi Xamkin sisustusarkkitehtuurin ja Game Designin opiskelijoille.
Kokemusten talo -hankkeen osana toteutettu interaktiivinen teos “Jäljet tuhkassa” Merikeskus Vellamossa Kotkassa vei Pako Pompejista -näyttelyn kävijät ajassa taakse päin hetkeen, jona tulivuori purkautui. Lattiaan projisoitu teos tallentaa käyttäjien liikkeet kadulla olevaan tuhkakerrokseen jäljiksi, jotka sitten jälleen peittyvät hiljalleen putoavaan tuhkaan. Teos on toteutettu hyödyntäen liikkeentunnistus- ja syvyyskamerateknologiaa.
9: Lumotut hetket, tekoälyvideo, yhteisötaide (00:55)
Fabritius, Carine (2023)
Teos tuo esiin konkreettisella tavalla ajankohtaisen tekoälyn mahdollisuuksia taiteellisessa työssä. Teos on syntynyt osittain yhteisötaideprojektina, jossa osallistujat pääsivät itse kokeilemalla oppimaan tekoälyllä kuvittamista ja ymmärtämään teknologiaa, mikä on olennaista tämän hetken asiantuntijatyössä. Teos oli julkisesti esillä Kotkassa kauppakeskus Pasaatissa, minkä myötä ammattikorkeakoulun taiteellinen toiminta ja luovan teknologian mahdollisuudet esimerkiksi tilojen elävöittämisessä tulivat näkyviksi.
Karnevaaliaiheinen videoteos Lumotut hetket on Kokemusten talo -hankkeessa yhteistyönä syntynyt liikkuvan kuvan kollaasi. Teos muodostuu yksittäisistä tekoälyllä generoiduista kuvista, jotka ovat herätetty liikkeeseen uusimmilla tekoälytyökaluilla. Teoksessa on hyödynnetty tekoälytyökaluja sekä kuvien generoimiseen että niiden liikkeeseen. Teos visualisoi tekoälypalveluiden tarjoamat tämänhetkiset uusimmat tekniset mahdollisuudet ja oudosti vääristyvän estetiikan. Videoteoksen tekemiseen on osallistunut Xamkin Luovan talouden tutkimusyksikön henkilöstöä.
10: Minun paikkani – Mu báiki – My Place (2022)
Lintumäki, Aki (2022)
Teos toteutettiin taideperustaisessa toimintatutkimusprosessissa. Se julkistettiin Levillä 18.11.2022 Aurora-tulevaisuustapahtumassa, johon osallistui poliitikkoja, tutkijoita ja ilmastovaikuttajia. Prosessin aikana valmistui kv-tutkimusartikkeli (jufo1). Teosta on esitetty kolmessa muussa näyttelyssä.
Minun paikkani – Mu báiki – My Place (2022) -videoteos esittelee nuorten lempipaikkoja sekä ilmaisee heidän huolensa ilmastonmuutoksesta. Teoksen tuotantoon osallistui 22 nuorta arktiselta alueelta ja Etelä- ja Pohjois-Savosta. Teos koostuu nuorilta saaduista valokuvista, videoista ja teksteistä.
11: Pompejin naamio, lisätty todellisuus, Instagram-efekti
Fabritius, Carine (2023)
Teos oli julkisesti esillä Merikeskus Vellamossa 31.3. – 1.10.2023 Pako Pompejista -näyttelyssä, mikä toi konkreettisesti näkyviin Xamkin henkilöstön taiteellista ja teknistä osaamista. Teoksen avulla selvitettiin vuorovaikutteisten digitaalisten teosten mahdollisuuksia tila- ja asiakaskokemuksen kehittämisessä sekä tutkittiin näyttelykävijöiden tunnekokemuksia. Teos voi toimia esimerkkinä ja inspiraationa esimerkiksi Xamkin sisustusarkkitehtuurin ja Game Designin opiskelijoille.
Filtteri oli koettavissa Pako Pompejista -näyttelyssä Merikeskus Vellamossa 31.3. – 1.10.2023. Filtterin voi edelleen kokea sekä Suomen merimuseon Instagram-tilillä @suomenmerimuseo ja Merikeskus Vellamon Instagram-tilillä @merikeskusvellamo. Teoksen avulla selvitettiin vuorovaikutteisten digitaalisten teosten mahdollisuuksia tila- ja asiakaskokemuksen kehittämisessä sekä tutkittiin näyttelykävijöiden tunnekokemuksia. Filtteri toimii uudenlaisena avauksena esimerkiksi siitä, miten luovan alan toimijat voivat ottaa haltuun luovaa teknologiaa ja soveltaa kädenjälkeään digitaalisiin kanaviin.
12: SULAA – Valokuvia ilmastonmuutoksesta -näyttely
Lintumäki, Aki (2023)
Taideprosessi tehtiin yhteistyössä Ingmanedun kanssa. Prosessin tehtävänä oli tutkia ja kehittää nuorten osallisuuttaa ilmastoasioissa. Näyttelyn avajaisin kutsuttiin poliitikkoja keskustelemaan nuorten kanssa aiheesta. Prosessista on julkaisussa tutkimusartikkeli (Cupore) ja toinen on kehitteillä.
SULAA – Valokuvia ilmastonmuutoksesta -näyttely esittelee nuorten ajatuksia ja tunteita ilmastonmuutoksesta. Se rakentui valokuvista, sosiaalisesti sitoutuneesta taideprosessista ja jäänveistoperformanssista. Näyttely oli esillä Kuopiossa Ingmanedun Ingo-oppimisympäristössä 25.5. – 29.9.2023.
13: Tanssin kaiku, 3D-animaatio (23:06)
Fabritius, Carine; Lappi, Mikko; Heinämäki, Tatu; Kärki, Heli (2023)
Teoksessa on hyödynnetty laajasti ammattikorkeakoulun laitteistoa ja ohjelmia, joita käytetään esimerkiksi Game Design -koulutuksessa. Teos avaa keskustelua esittävän taiteen virtualisoitumisesta. Se on myös konkreettinen esimerkki, kuinka alueella toimiva tanssitaiteilija on lähtenyt etsimään ratkaisuja esitysten ja oman taiteellisen työn uudistamiseen, ja tässä työssä Kokemusten talo -hankkeessa työskennelleet taiteilija-asiantuntijat ovat voineet häntä tukea. Teos oli julkisesti esillä Kotkassa kauppakeskus Pasaatissa elokuussa 2023.
Tanssitaiteilija Heli Kärki esiintyy virtuaalisesti luodussa esiintymisasussa. Esiintyjän liikeradat on tallennettu liikkeenkaappaus –tekniikalla ja hänet itsensä on 3D-skannattu esiintymään teokseen. Kokonaisuutta on jatkettu 3D-mallinnuksella. Teos pohtii virtuaalisuuden tuomia uusia mahdollisuuksia esiintyvien taiteilijoiden esityksiin.
